Kategorie: Lernwerkstatt

Lernwerkstätten im Netz (2004)

Lernwerkstätten im Netz (2004)

Ein Modell für praxisbegleitende Lehrerfortbildung Wolf-Rüdiger Wagner / Detlef Endeward (2004) Das Stichwort „Lernwerkstätten im Netz“ steht für einen Weg, der im Aktionsprogramm „n-21: Schulen in Niedersachsen online“ wurde, um Lehrkräfte durch die Bereitstellung von Unterrichtskonzepten, multimedialen Lernumgebungen sowie Beratungs-...

Nachdenken über die Lernwerkstatt

Die Lernwerkstatt wird selbst zum Gegenstand kritischer Reflexion: ihre Geschichte, ihre gegenwärtige Praxis, ihre konzeptionelle Orientierung und der Einsatz von KI. Es geht darum, Entwicklungen zu verstehen, Widersprüche sichtbar zu machen und Möglichkeiten für ihre zukünftige Gestaltung zu erkunden.

Was ist die Lernwerkstatt nicht?

Neben der Frage „Was ist die Lernwerkstatt?“ steht ihre Gegenfrage: Was ist sie nicht? Die Antworten ziehen keine endgültigen Grenzen. Sie helfen vielmehr, das eigene Selbstverständnis zu prüfen: zwischen Archiv und Werkstatt, Materialangebot und Bildungsraum, Offenheit und Beliebigkeit. Auch diese Abgrenzungen sind vorläufig – und selbst Gegenstand der Diskussion.

Webquest. Ein didaktisches Format für konstruktives Lernen in der Lernwerkstatt

Der WebQuest eröffnet Lernenden einen forschenden Zugang zu digitalen Quellen. Durch gezielte Aufgaben und kooperative Auswertung entsteht ein selbstgesteuerter Erkenntnisprozess. Wissen wird nicht konsumiert, sondern konstruiert – Lernen wird zur aktiven Spurensuche im Netz.