Lernwerkstatt Film und Geschichte
Deutsche Geschichte des 20. Jahrhunderts im Film
Regelmäßige Urlaubsreisen, manchmal auch ins Ausland, und die Benutzung von Hotels und Pensionen in deutschen See- und Kurorten blieben den wohlhabenden bürgerlichen Schichten vorbehalten. Die breite Masse der Arbeiterschaft musste sich mit Ausflügen in die Umgebung begnügen.
Arbeiterklasse Die neue Massen- und Freizeitkultur führte innerhalb der einzelnen Klassen und Schichten zur weiteren Ausdifferenzierung der Lebensformen. So gab es z.B. viele Arbeiterfamilien, die in ihrer knapp bemessenen Freizeit wenig für Freizeitkommerz übrig...
Was Freizeit ist und ausmacht, darüber gibt es viele Ansichten. Drei Zugänge werden im Folgenden kurz angerissen.
Ein neuartiger Kulturbereich entstand, auf dem damals ein wildes Gerangel um Einfluß und Macht – allerdings bei ungleicher Verteilung der Gewinnchancen – vonstatten ging.
Image-Film über die Stadt Hannover mit ihrem Freizeit-, Kultur- und Sportangebot. Vom Schützenfest bis zum Altstadtfest, von der Eilenriede bis zu den Herrenhäuser Gärten, gibt der Film einen werbenden Überblick über die Stadt, ihre Sehenswürdigkeiten, Feste und Attraktionen.
Ein Film über die Stadt Hannover. Von den verschiedenen Parkanlagen, wie dem Georgengarten bis zu den jährlichen Festen wie dem Altstadtfest berichtet dieser Imagefilm über die schönen und prominenten Seiten dieser Stadt: Flohmarkt, Skulpturenmeile, Museen, Messe, Stadion, Pferderennbahn, Herrenhäuser Gärten, Niedersächisches Staatsorchester u.a.
Ein Film über die Kinder- und Jugendarbeit der Stadt Hannover, der Spielplätze Kindertagesstätten und -heime sowie Jugendzentren vorgestellt. Zu sehen sind unter anderem Jugendliche bei der Berufsberatung, beim Musizieren, Tanzen und Trinken sowie bei einer Drogenberatung. Ein weiteres Thema sind die Feriendörfer der Stadt.
Der Film thematisiert auf amüsante Weise das Erholungs- und Freizeitleben in Hannover 1973/74. Auf einen erläuternden Off-Kommentar wird verzichtet, die Protagonisten des Films sprechen für sich selbst. Betont locker, humorvoll, ironisch und von der Popkultur jener Zeit inspiriert reiht der Film Motive aneinander, die sich im Laufe der Zeit zu kleinen Geschichten ergänzen: Erlebnisse und Begegnungen eines Taxifahrer, eines Berliner Touristen, Stationen von drei Models mit einem Fotografen werden gezeigt, eine Fremdenführerin mit Kölner Touristen, ein Hobby-Sportler usw.
Ein flott geschnittener Film über die Freizeitmöglichkeiten und Sehenswürdigkeiten der Stadt Hannover. Anhand verschiedener Erzählstränge mit gespielten Szenen wird ein Überblick über das sportliche sowie das unterhaltende Angebot der Stadt gegeben.
Als Anfang der 1970er Jahre auch Hannover im Zeichen soziokultureller Reformplanungen und -visionen stand, fand Koberg für die filmische Behandlung dieser Strömung den Titel „Die Stadt menschlicher machen“. Unter diese Prämisse fallen dabei unterschiedlichste Projekte, seien es Verkehrsprojekte wie der U-Bahnbau, seien es zeittypische Urbanisierungsmodelle wie Kröpcke-Center, Raschplatz oder Ihme-Zentrum.
Diese Seiten richten sich an Interessierte, die mit dem Medium Film im Fach Geschichte bzw. der historisch-politischen Bildung arbeiten möchten: in Schulen, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen. Sie finden hier grundlegende Texte und zahlreiche Materialien, auch Filmausschnitte zur Voransicht, sowie Arbeitshilfen. Neben einem Grundlagenbereich werden historische Themen aufbereitet und Filme umfangreich dokumentiert. >mehr
Der ZDF-Dokumentarfilm „Wir bauen auf“ mit Filmausschnitten des Filminstituts und einem Interview mit dem Direktor Dr. Peter Stettner steht in der ZDF-Mediathek zur Verfügung.
