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Die hier ausgewählten Filme, geordnet nach Jahr der Uraufführung, umfassen natürlich nur einen kleinen Teil der Filmproduktion. Unserer Auswahl liegen Überlegungen zur historisch-politischen Bildung zugrunde. Die Filme sollen einerseits den Charakter des kulturellen Wandels in der Weimarer Republik zum Ausdruck...

Themenfelder und zentrale Motive im Nachkriegsfilm Zentre Motive im Nachkriegsfilm Auseinandersetzung mit der unmittelbaren Vergangenheit Probleme der Zeit: Heimkehrergeschichten, Flüchtlingsschicksale, Orientierungsversuche Filmparodien und Filmlustspiele Filmsatiren/Filmparodien (Beziehungs)Komödien „vor dem dunklen Hintergrund der Zeit“ Liebesdramen/Gesellschaftsdramen Kindheit und Jugend im Nachkriegsdeutschland Kriminalgeschichten Historienfilme/Literaturverfilmungen...

Wir beabsichtigen, in der Lernwerkstatt alle 26 Defa- Filmproduktionnen, die bis Ende 1949 uraufgeführt wurden für die Bildungsarbeit aufzubereiten. Hinzu kommen die 10 Filme, die erst 1950 den Weg in die Kinos fanden, weil sie für die Nachkriegsfilmproduktion bedeutsam sind....

Themenfelder im Nachkriegsfilm

Film in der Weimarer Republik 1919 bis 1933 Informationen zur Filmproduktion und -rezeption und zur Filmauswahl Lichtspielgesetz vom 12. Mai 1920 Bedingungen der Filmproduktion 1919 bis 1933 Phasen der Weimarer Filmgeschichte Der Erste Weltkrieg im Dokumentar- und Spielfilm Proletarischer Film...

Im Film FILM OHNE TITEL diskutieren ein Autor, ein Regisseur und ein Schauspieler darüber, was für einen Film man vor eben „dem dunklen Hintergrund der Zeit“ überhaupt drehen kann. Das was der Film selbst letztlich zeigt, eine Beziehungsgeschichte mit komödiantischen...

Kriegsende in Niedersachsen Nie wieder Krieg Wie entstehen Kriege Bedingungen und Ursachen des Ersten Weltkriegs Der Zweite Weltkrieg begann am 30. Januar 1933 Die I.G. Farben – unverzichtbar für die Kriegsvorbereitung und den Krieg Der Erste Weltkrieg im Dokumentar- und...

Die Literaturverfilmung Das Brot der frühen Jahre, produziert von Hansjürgen Pohland, gilt als der erste Film des „Neuen Deutschen Films“. Heinrich Böll selbst entwickelt die Dialoge, der junge, viel versprechende Österreicher Herbert Vesely wird als Regisseur engagiert, Wolf Wirths Kamera...

Heftreihe „Offene Kanäle und Schule“ Die Heftreihe besteht aus insgesamt neun Heften, die im Zusammenhang mit dem Fortbildungsprojekt am Offenen Kanal Wolfsburg/Braunschweig entstanden ist. Mit der Materialienreihe sollten aber nicht nur die Vorteile einer engen Verzahnung von schulischer Medienarbeit mit...