Auszeichnungen für die interaktiven Bildungspakete

Die Kooperationspartner dieser Lernwerkstatt haben in den letzten sieben Jahren gemeinsam oder selbständig zahlreiche interaktive Bildungspakete für den Unterricht konzipert und erstellt – nicht nur für die historisch politisch Bildung. Für mehrere der in diese Lerwerkstatt eingebundenen Filmbildungspakete hat es Auszeichnungen gegeben.

Digita Award 2016 für den „Niedersächsischen Filmkanon“

Würdigung der Jury

In der Diskussion über Bildung in der digitalen Welt wird die Medienkompetenz als eine Schlüsselkompetenz genannt. In dieser Hinsicht sieht die digita-Jury in dem Niedersächsischen Filmkanon mit seinen fünfzehn Bildungspaketen ein innovatives didaktisches Instrument für die schulische – und außerschulische – Medienbildung, und zwar aus zwei Gründen:
Unter dem Aspekt „Lernen mit Medien“ unterstützt der Filmkanon die Entwicklung von Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz. Da in den ausgewählten Filmen Themen von allgemeiner gesellschaftlicher Relevanz bearbeitet werden, erfahren die Kinder und Jugendlichen Anregungen zur Bewältigung gegenwärtiger oder zukünftiger Lebenssituationen.
Für das „Lernen über Medien“ wird sorgfältig gestaltetes Material zur Entwicklung von Medienkompetenz bereitgestellt. In medienpädagogischer und -didaktischer Hinsicht überzeugt die inhaltliche Tiefe des Filmkanons. Sowohl die begleitenden Texte für Lehrkräfte als auch die umfangreichen Arbeitsmaterialien bieten eine große Breite an Informationen, die es ermöglicht, das faszinierende Medium Film aus der technischen, gestalterischen und Autorenperspektive zu betrachten sowie seine Wirkungsweise einzuschätzen. Die innovativen interaktiven Arbeitsblätter des Filmkanons zeigen beispielhaft, wie Fachunterricht durch multimediale Angebote, die in Richtung „enhanced E-Books“ gehen, optimiert werden kann.
Die sorgfältige Auswahl von Filmen, die als Klassiker, aber auch als Genre-Idealtypen gelten, zeugt von der didaktischen Expertise der Filmkanon-Entwickler.

Die digita-Jury gratuliert dem NLQ zum Gewinn des digita 2016 und verbindet damit die begründete Hoffnung, dass die medienpädagogischen Beratungseinrichtungen Niedersachsens sowohl im schulischen als auch im außerschulischen Bereich ihre Aktivitäten mit entsprechenden Angeboten weiter entfalten können.

Preisverleihung 2016

Comenius-EduMedia-Siegel 2016 für „Asylrecht“

Laudatio

Das DMP „Asylrecht“ erhält im Comenius-Wettbewerb 2016 ein Comenius-EduMedia-Siegel. Angesichts der seit dem vergangenen Jahr 2015 die Politik in Deutschland und in Europa prägenden Thematik der Flüchtlingspolitik, bietet dieser sich auf die unmittelbare Nachkriegszeit 1948/49 beziehende Dokumentarfilm wichtige Anregungen zur Diskussion und für Einsichten in die Problematik. Die Zielgruppe im Schulbereich, nämlich die Lehrer und Schüler, hier ab Schulstufe 7., ist klar definiert. Einsetzbar ist dieses DMP auch im Bereich der politischen Erwachsenenbildung. Die Präsentation der Zeitdokumente erfolgt ruhig, mit gelegentlichen Kommentaren. Hierbei wird stark auf die Selbstwirkung des Materials gesetzt. Es könnte allerdings das Problem auftreten, dass die Präsentation für die heutige (weg)klickwütige und konzentrationsmüde Schülerschaft zu ruhig erfolgt. Hier könnte eine Filmanalyse ansetzen. Ergänzend bietet das DMP interaktive Arbeitsblätter und Materialien zur Unterrichtsgestaltung. Die Inhalte sind auf die Aktualität beziehbar, die Didaktik ist zielgruppengerecht, die mediale Gestaltung klassisch, einfach aber eindrucksvoll, die technische Handhabbarkeit ist einfach.